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學(xué)習(xí)費(fèi)用：43000/人
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：上 海
開(kāi)課時(shí)間：2022-09-27
學(xué)習(xí)方式：3天/月
課程背景 “如果你還沒(méi)有走向全球化，全球化正向你走來(lái)。” 21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷著巨大的變化，全球化已成為必然。在全球化的浪潮下，中國(guó)企業(yè)則面臨著國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化的格局，在國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩大市場(chǎng)中面臨著來(lái)自世界500強(qiáng)的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。 盡管多數(shù)中國(guó)本土企業(yè)正在逐步采用人力資源管理最佳實(shí)踐以配合業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)的需求，但其一成不變且針對(duì)性不明確的人力資源管理模式已經(jīng)影響了企業(yè)在全球商業(yè)環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)力。在壓力和挑戰(zhàn)面前，人力資源部門(mén)如何轉(zhuǎn)型成為業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)力成為企業(yè)能否應(yīng)對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。人力資源管理者不僅應(yīng)擔(dān)當(dāng)著企業(yè)選、育、用、留人才的重任，更應(yīng)該成為推動(dòng)企業(yè)管理和業(yè)務(wù)邁向國(guó)際化的源頭。 復(fù)旦大學(xué)秉承“國(guó)際視野，本土實(shí)踐”的辦學(xué)宗旨，充分整合學(xué)院全球資源，推出具有國(guó)際視野的人力資源總監(jiān)實(shí)務(wù)課程，為中國(guó)企業(yè)人力資源管理水平盡快接軌國(guó)際培育一批理論與實(shí)務(wù)并重的人力資源總監(jiān)。 課程特色 1.系統(tǒng)優(yōu)化與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容并重的授課模式 結(jié)合最新的人力資源體系，協(xié)助學(xué)員進(jìn)行本公司系統(tǒng)的梳理及優(yōu)化；課程內(nèi)容專(zhuān)業(yè)全面，涵蓋核心領(lǐng)域，在每個(gè)模塊預(yù)留充分的課時(shí)保證理解的深化。 2. 理論與實(shí)踐1+1的師資配置模式 每個(gè)模塊均由一位理論專(zhuān)家和一位世界500強(qiáng)中國(guó)公司HR總監(jiān)（或同級(jí)）擔(dān)綱主講，理論與實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合，深入剖析名企的人力資源管理之道。 3. 課堂與企業(yè)相組合的教學(xué)模式 課堂之余，將安排多次深入世界500強(qiáng)的機(jī)會(huì)，與企業(yè)HR面對(duì)面深度交流探討，觀(guān)摩感悟世界級(jí)的人力資源管理體系在中國(guó)成功的本土化、實(shí)踐性。 4. 學(xué)習(xí)與發(fā)展相促進(jìn)的管理模式 在學(xué)習(xí)的同時(shí)，為學(xué)員加入世界級(jí)的人力資源經(jīng)理人組織（ASTD和SHRM）提供機(jī)會(huì)；同時(shí)搭建人力資源行業(yè)俱樂(lè)部、舉辦主題沙龍，促進(jìn)學(xué)員與全球背景的人力資源管理精英共同探討案例、交流經(jīng)驗(yàn)、共享資源；提供最新知識(shí)在線(xiàn)，幫助學(xué)員時(shí)刻掌握該領(lǐng)域最前沿的熱點(diǎn)。 課程體系 重新定位人力資源部門(mén)——從職能導(dǎo)向轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)導(dǎo)向，突破職能模塊的運(yùn)作模式，提升人力資源的價(jià)值創(chuàng)造。 從混合模式向三支柱轉(zhuǎn)型——將HR角色一分為三，顯著提升HR效率和效能，像業(yè)務(wù)部門(mén)一樣運(yùn)作，首先滿(mǎn)足內(nèi)部需求，間接實(shí)現(xiàn)外部需求 課程體系 系統(tǒng)化的授課體系，在專(zhuān)業(yè)全面的基礎(chǔ)上，深入有代表性的知名企業(yè)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，推進(jìn)理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合，更在課堂之余，提供更為廣闊的平臺(tái)解疑答惑，促進(jìn)成長(zhǎng)。 模塊設(shè)置
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