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國學培訓—國學與管理培訓班
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國學培訓—國學與管理培訓班

學習費用:25000/天

學習地點:杭 州

開課時間:2025-03-26

學習方式:定制

國學培訓—國學與管理培訓班                   
課程背景
易經(jīng),群經(jīng)之首,此為祖經(jīng)。道德經(jīng),萬經(jīng)之王,此為宗經(jīng)。合稱祖宗。
認祖歸宗,找到本源,是所有文化生生不息的源頭活水,也是企業(yè)長青的根本基石和靈魂!
無根的花朵必然枯萎,沒有靈魂的軀殼何能長久?沒有靈魂的企業(yè),有何前途?
兩大最神秘最神奇的經(jīng)典,究竟蘊藏什么密碼?能夠修身齊家治國平天下?
 如何以易道智慧提升管理者心性修為與
人格魅力?
    如何營造和諧的企業(yè)文化?
如何鍛造忠誠高效的團隊?
    如何打造德才兼?zhèn)淙瞬盘蓐牐?br /> 如何用易道智慧達到身心和諧?
………………

針對以上問題,本課程將為您呈現(xiàn)傳統(tǒng)中華文化之精華,開啟心性修習之門。同時,講師融匯國學與管理培訓班實踐菁華,為您深刻解讀企業(yè)管理培訓之道,最關鍵是將易道智慧的玄奧,用最樸實,最大道至簡的方式落地實操,互動體驗。使國學智慧真正的在心中扎根,在現(xiàn)實發(fā)芽!讓大家都成為真正的國學實踐者,受益者,而不僅僅是聽眾……
 
  • 掌握管理與國學培訓者心性修煉法門;
  • 掌握企業(yè)管理培訓者全景式思維模式;
  • 掌握管理者管理實踐關鍵點,規(guī)避習慣性管理陷阱。
  • 掌握陰陽五行八卦在管理的實戰(zhàn)運用。
  • 掌握易經(jīng)在個人養(yǎng)生上的妙用。
  • 掌握道德經(jīng)經(jīng)典名句在生活工作中的導航作用。
 
 
A、開場白:管理的陰陽之道,歷史背景介紹
儒釋道文化應如何融會貫通,一心而已!
管理歸根結底也是心法!
 
B、八大模塊
 
一、居善地——坤卦——定位的智慧
1、個人的定位
(1)人生終極目的
(2)應無所住生其心
(3)緣起性空,空性般若
(4)低調與明哲
實踐運用:起心動念即結果——劉邦項羽差哪里
二、心善淵——坎卦——修養(yǎng)的智慧
1、心性
(1)三大圣人都安什么心?
誠意正心,格物致知。圣人無常心。明心見性!
 
2、三學
(1)戒——敬畏心
實踐運用:樂天知命與怨天尤人
(2)定——如如不動心
實踐運用:喜怒不形于色
(3)慧——掃心第一
實踐運用:反求諸己
 
3、管理者如何調心
(1)自信——自我價值自認同
實踐運用:馬云——自信人生二百年
(2)自依——堅持因為別無選擇
實踐運用:俞敏洪——演講激情突破
(3)自律——克己復禮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
實踐運用:黃光裕——無敬無畏毀前程
 
三、與善仁——巽卦——關系的智慧
1、團隊建設中的管理陷阱
(1)能人效應與“勞模”陷阱
實踐運用:三十八歲現(xiàn)象的宿命意義
(2)形式主義與“老爺”陷阱
實踐運用:康乾盛世與和珅現(xiàn)象
(3)大哥作風與“兄弟”陷阱
實踐運用:距離法則與出賣定理
2、殘忍的慈悲和慈悲的殘忍
(1)最大的仁慈是不仁慈
實踐運用:富過三代———洛克菲勒家風秘密
(2)仁義之君與殘暴之君
實踐運用:口碑第一——曹操為什么被罵
(3)團隊凝聚力的精神核心
實踐運用:和錢沒關系——東山再起的秘密
 
 
四、言善信——兌卦——溝通的智慧
1、上下同欲者勝——溝通是為氣血通
(1)有聲與無聲:溝通的秘訣
(2)目標的排序與聚焦:少則得、多則惑
(3)鬼谷子心法:縱橫捭闔,不戰(zhàn)而勝
實踐運用:士氣第一 —— 偉人的演說力
 
 2、信的心法
(1)自信與他信
(2)真信與假信
(3)信息與信心
實踐運用:精誠所至金石為開——雨傘和腳踏車的故事
3、信息的法則
(1)同頻共振法則
(2)反向投射法則
(3)冰山意識法則
實踐運用:現(xiàn)場互動
4、管理者的眼光前瞻力修煉
(1)如何解讀信息密碼
(2)如何善易不占未雨綢繆
(3)如何趨吉避兇不落陷阱
實踐運用:現(xiàn)場易道實戰(zhàn)
五、政善治——艮卦——管理的智慧
1、定力——泰山崩于前色不變
(1)領導為什么要沉住氣                        
(2)劉邦劉備共同的秘密
實踐運用:一碗水端平——海爾賽馬不相馬
2、無為而治的心法
(1)領導為什么累
(2)領導如何不累
實踐運用:做最無能的領導——領導三大最高境界
 
六、事善能——乾卦——人才的智慧
1、發(fā)現(xiàn)人才
(1)人才標準:將才與帥才
(2)人才配置:陰陽互補
(3)相由心生:相人之術(實戰(zhàn)精粹)
實踐運用:劉備讓團隊死心塌地的法寶
2、培育人才
(1)相對法則
(2)饑餓療法
(3)引發(fā)自省
(4)榜樣牽引
實踐運用:不憤不啟,不悱不發(fā)——暗示效應
3、激發(fā)潛能
(1)潛能本無限
(2)問題即答案
(3)棍棒和蘿卜
實踐運用:規(guī)過與揚善——益者三友
4、授權使用人才
(1)均衡權責
(2)明晰標準
(3)闡明期望
(4)及時督導
實踐運用:聽其言而察其行——疑人與用人
 
 
七、動善時——震卦——運營的智慧
(1)時機的創(chuàng)造和把握
(2)天人合一黃帝內經(jīng)的密竅
(3)順天養(yǎng)生秘訣傳授
實踐運用:身心和諧一招鮮——現(xiàn)場演示
 
八、不爭——離卦——文化的智慧
不爭之爭,善始善終
(1)員工心中的好上級
(2)退一步,海闊天空
實踐運用:功成身退的智慧——漢初三杰人生歸宿
C、結束語:儒主、佛心、道骨。主心骨思想!
 
 
注:因講解傳統(tǒng)文化,必須有虔誠恭敬心,課上嚴禁抽煙,污染道場。
 
 

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