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上海復旦大學總經(jīng)理戰(zhàn)略落地實戰(zhàn)進修班
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上海復旦大學總經(jīng)理戰(zhàn)略落地實戰(zhàn)進修班

學習費用:168000/人

學習地點:上海

開課時間:2019-11-22

學習方式:2天/月

復旦大學總經(jīng)理戰(zhàn)略落地培訓研修班
重點解決三大企業(yè)難題:

 

  1、戰(zhàn)略:戰(zhàn)略不清、不懂分解、無法落地

 

  2、團隊:文化價值觀缺失、績效激勵缺乏、人才匱乏、組織僵化

 

  3、業(yè)績:業(yè)績增長乏力、沒有爆品、銷售團隊缺乏戰(zhàn)斗力

 

總經(jīng)理的戰(zhàn)略落地能力

 

  總經(jīng)理的核心職責是完成董事會制定的戰(zhàn)略業(yè)績目標,讓戰(zhàn)略落地。所以,總經(jīng)理首先是一位經(jīng)營者,對業(yè)績結果負責。

 

  其次是一位領導者,總攬全局、帶領團隊、協(xié)調(diào)各方。

 

  第三是一位杰出的管理者,需要通過有效的管理完成各項職能計劃,最終完成經(jīng)營業(yè)績。

 

  總經(jīng)理需要具備良好的經(jīng)營智慧、卓越的領導才能、優(yōu)秀的管理能力,能駕馭復雜的經(jīng)營環(huán)境、引領企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績倍增,邁向基業(yè)長青。

 

 

 

三、課程特色

 

  1、課程全程學習采用PK、積分制管理制度,將團隊文化、績效考核、激勵機制等應用于學習管理,在學中練,在練中掌握。

 

  2、套管理系統(tǒng),為企業(yè)培養(yǎng)能打仗、打勝仗的卓越總經(jīng)理

 

  3、大對標企業(yè),向華為、阿里、小米學習成功管理實踐

 

  4、6位管理名師助您明道,以深厚底蘊構建管理框架

 

  5、12位來自華為、阿里和小米的實踐導師為您優(yōu)術,毫無保留賦能學員

 

  6、16門熱點課程,適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的經(jīng)濟大環(huán)境

 

  7、18個管理工具,高效可復制

 

  8、100個案例,窮盡中小企業(yè)管理痛點、癢點,你都能從中找到自己的對標方案

 

四、課程設置

 

  本課程圍繞總經(jīng)理的職責以及應具備的能力,設置了順應當前經(jīng)營環(huán)境的系統(tǒng)性課程體系。

 

模塊

課程

開學模塊

復旦精神與傳承

破冰與團隊建設

宏觀視野:中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展之路

戰(zhàn)略落地

戰(zhàn)略規(guī)劃

戰(zhàn)略決策

戰(zhàn)略執(zhí)行

組織進化

組織發(fā)展

文化重塑

領導力發(fā)展

人才梯隊建設

激活組織的績效管理

財務決策

經(jīng)營視角的企業(yè)財務運作

資金管理與資本分析

成本與預算管理

管理會計與業(yè)務決策

運營管理

集成供應鏈管理

產(chǎn)品與營銷

產(chǎn)品思維與用戶思維

產(chǎn)業(yè)升級下的極致產(chǎn)品打造

從產(chǎn)品領先到品牌制勝

互聯(lián)網(wǎng)營銷

業(yè)績倍增

銷售體系變革

銷售鐵軍打造

策略銷售

變革創(chuàng)新

變革管理

互聯(lián)網(wǎng)時代的管理顛覆

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法論

結業(yè)模塊

參訪:華為、阿里、小米(三選一)

結業(yè)答辯

 

  公共講座模塊:拓展視野

 

科技與人文

大數(shù)據(jù)與人工智能

量子科技

5G發(fā)展趨勢與商用場景

生命科學認知的極限

盛唐的背影

企業(yè)家的哲學境界

......

 

模  塊

課  程

開學模塊

復旦精神與傳承

破冰與團隊建設

宏觀視野:中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展之路

戰(zhàn)略落地

戰(zhàn)略規(guī)劃

戰(zhàn)略決策

戰(zhàn)略執(zhí)行

組織進化

組織發(fā)展

文化重塑

領導力發(fā)展

人才梯隊建設

激活組織的績效管理

財務決策

經(jīng)營視角的企業(yè)財務運作

資金管理與資本分析

成本與預算管理

管理會計與業(yè)務決策

運營管理

集成供應鏈管理

產(chǎn)品與營銷

產(chǎn)品思維與用戶思維

產(chǎn)業(yè)升級下的極致產(chǎn)品打造

從產(chǎn)品領先到品牌制勝

互聯(lián)網(wǎng)營銷

業(yè)績倍增

銷售體系變革

銷售鐵軍打造

策略銷售

變革創(chuàng)新

變革管理

互聯(lián)網(wǎng)時代的管理顛覆

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法論

結業(yè)模塊

參訪:華為、阿里、小米(三選一)

結業(yè)答辯

 五、教學方式

 

  教學采用課中與課后聽、說、練、做、診斷、互訪、游學、私董會八大教學方式結合,全面提高學習的效率和效果。

 

  聽

 

  要求學員全身心傾聽教授和導師新商業(yè)思維與管理智慧,強調(diào)空杯心態(tài),汲取新知,保證聽課的完整性和有效性。

 

  說

 

  在課堂中學員要積極表達和敢于發(fā)言,說出最本真的想法和問題,從而提高學習研討的思維寬度和深度。

 

  練

 

  課堂中將有較多的練習、訓練互動,沉浸式的練習可顯著提高對課程內(nèi)容的理解。

 

  做

 

  在實踐中應用老師課堂所授工具和方法,做中學,學中做,不斷反思,逐步改善,最終形成自己企業(yè)的管理體系。

 

  診斷

 

  由實踐導師帶隊進入學員企業(yè)深度調(diào)研走訪,診斷企業(yè)實質(zhì)性問題,學員結合課堂所學與具體問題出謀劃策,為企業(yè)發(fā)展提供建設性建議。

 

  互訪

 

  線下重要學習實踐活動,學員一對一定向深度交流訪問,要求學員進行深度訪學和經(jīng)驗分享,深扒企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)實問題和探討解決方案。

 

  游學

 

  學習期間安排一次華為、阿里、小米其中一家企業(yè)的游學參訪活動,走進標桿企業(yè)現(xiàn)場學習和交流,邀請企業(yè)高管分享企業(yè)管理實踐,深度探尋企業(yè)經(jīng)營管理真諦。

 

  私董會

 

  采用私董會形式進行定向頭腦風暴,匯集學員群體智慧,解決企業(yè)經(jīng)營管理中的比較復雜而又現(xiàn)實的難題,從而升華管理理念和決策的可操作性。

 

  管理工具

 

  實踐導師將在課程中分享、分析源于華為、阿里和小米的管理工具,這些管理工具既成系統(tǒng)又可獨立使用,簡單、易用、有效,可迅速改善管理狀況。

 

六、師資力量

 

  本課程由學院派與實踐派師資共同擔當,以創(chuàng)新的方式傳道、授業(yè)、解惑、賦能。

 

學院派:深厚底蘊、權威+新秀

 

【劉 杰】

 

復旦大學管理學院信息管理與信息系統(tǒng)系教授,博導。

 

上海物資貿(mào)易中心股份有限公司獨立董事、上海市投資咨詢有限公司董事等。

 

研究方向:管理信息系統(tǒng)、電子商務與電子政務。

 

【蔣青云】

 

復旦大學管理學院市場營銷系系主任、教授,博士生導師。

 

研究方向:營銷渠道,組織間營銷,市場營銷理論,中國企業(yè)營銷戰(zhàn)略。

 

【芮明杰】

 

復旦大學管理學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學系教授、系主任、博士生導師,上海市社會科學創(chuàng)研究基地首席專家。

 

研究方向:產(chǎn)業(yè)與企業(yè)發(fā)展、企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營、知識管理與創(chuàng)新。

 

【孫金云】

 

復旦大學管理學院企業(yè)管理系副教授、復旦青年創(chuàng)業(yè)家教育與研究發(fā)展中心主任。EMBA/MBA等項目《戰(zhàn)略管理》主講教授。

 

研究方向:企業(yè)戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)管理、中小企業(yè)戰(zhàn)略。

 

【鄒德強】

 

復旦大學管理學院市場營銷系助理教授。MBA課程“營銷研究及其商業(yè)應用”主講教授,EMBA“數(shù)字化營銷”課程,主講教授。

 

研究方方向:市場營銷、消費者行為等。

 

【劉勝軍】

 

劉勝軍微財經(jīng)創(chuàng)始人,陸家嘴論壇創(chuàng)始人之一,中歐陸家嘴國際金融研究院原執(zhí)行副院長

 

 

實戰(zhàn)派:標桿企業(yè)高管導師,跟他們學,你不會學錯

 

【吳建國】

 

原華為人力資源副總裁、產(chǎn)品策略總監(jiān),管理暢銷書《華為的世界》第一作者。中科院研究員,企業(yè)變革與人力資源管理專家,深圳市基業(yè)長青管理顧問有限公司首席顧問。      

 

【邢憲杰】

 

原華為技術有限公司副總裁(分管供應鏈)、業(yè)務流程與IT副總裁。           

 

【俞朝翎】

 

創(chuàng)業(yè)酵母創(chuàng)始人黑馬實驗室導師前阿里鐵軍主帥原阿里巴巴全國B2B業(yè)務總經(jīng)理

 

【張麗俊】

 

組織創(chuàng)新專家創(chuàng)業(yè)酵母創(chuàng)始人前阿里巴巴集團組織發(fā)展專家

 

【賀學友】

 

阿里鐵軍元老,銷售領域知識付費平臺“驛知行”創(chuàng)立者。阿里巴巴曾經(jīng)的全國銷售冠軍。個人著作有《銷售冠軍是如何煉成的》 、《銷售鐵軍》 。            

 

【張山領】

 

茅廬學堂創(chuàng)始人&CEO;《阿里三板斧》作者之一,原阿里巴巴集團企業(yè)文化與組織發(fā)展專家;原湖畔學院三板斧領導力培養(yǎng)體系設計師;      

 

【劉 德】

 

小米科技聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁,負責小米手機的工業(yè)設計和小米生態(tài)鏈業(yè)務;創(chuàng)辦北京科技大學工業(yè)設計系,原系主任。        

 

【陳劍文】

 

原阿里巴巴集團的組織發(fā)展負責人(兼管湖畔大學),友邦保險總裁顧問與高管教練,安聯(lián)保險集團中國區(qū)高級副總裁,百事集團大中華區(qū)組織能力部門領導人和中國市場副總監(jiān)。

 

七、學在復旦管院

 

  1、UTD“全球商學院科研排名百強榜”(2014-2018)中位列全球第83名,亞洲第9名,持續(xù)穩(wěn)居中國大陸第1名。

 

  2、經(jīng)世商科:國內(nèi)最早設立工商管理教育體系的大學,1917年。

 

  3、EMBA排名:全球唯一有4個EMBA項目參評并全部進入40強的商學院。

 

  4、強大師資:149名全職教師,全國商學院中規(guī)模最大,科研實力最強。

 

  5、累計培養(yǎng)50000多名優(yōu)秀校友。

 

 

 

八、申請事項 

 

  招生對象:

 

  成長型、轉(zhuǎn)型期企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理;集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、分子公司總經(jīng)理以及其他有意培養(yǎng)的高層管理人員。

 

  注:本課程不招收黨政機關領導干部、公務人員、國有企事業(yè)單位的高級管理人員。

 

  報名條件:

 

  6年以上工作經(jīng)驗,3年以上中高層管理經(jīng)驗;大專及以上學歷。

 

  學習時間:

 

  學習一年,每月集中學習2-3天,共10次課程。

 

  除在復旦本部上課外,期間安排移動課堂等異地教學活動。

 

  考核與授證:

 

  完成課程學習并經(jīng)考核合格,由復旦大學頒發(fā)結業(yè)證明,并成為復旦大學管理學院校友。
信息革命升級、5G時代加速到來帶動的云大物移智正在推動著所有產(chǎn)業(yè)的升級,推動著各行業(yè)的商業(yè)模式重構;中美貿(mào)易戰(zhàn)、世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、人口紅利的逐漸消失、城市化水平的緩慢提升、新零售新消費時代的到來趨勢性的經(jīng)營環(huán)境的變化,使得企業(yè)不得不走向管理變革、技術引領、創(chuàng)新驅(qū)動。企業(yè)經(jīng)營面臨首全新的挑戰(zhàn),這是一個前所未有的快速迭代的時代。

       新的時代,在充分的市場競爭中,中國也涌現(xiàn)出了像華為、阿里這樣世界級的企業(yè),他們的成功歸根結底是企業(yè)管理的成功,他們的管理方法論和工具是根植于中國的成功實踐,引領著中國現(xiàn)代管理實踐的方向。

       傳統(tǒng)商科的教育體系、前沿理論、案例教學為中國培養(yǎng)了大量的管理精英,但從課堂到管理實踐,在落地執(zhí)行層面存在一定距離。將傳統(tǒng)商科教育與先進管理實踐有效融合、優(yōu)勢互補,可以探索出一條更適合企業(yè)高層管理者培養(yǎng)的路徑,總經(jīng)理戰(zhàn)略落地課程應運而生。

總計里的戰(zhàn)略落地能力
 

       總經(jīng)理的核心職責是完成董事會制定的戰(zhàn)略業(yè)績目標,讓戰(zhàn)略落地。所以,總經(jīng)理首先是一位經(jīng)營者,對業(yè)績結果負責。其次是一位領導者,總攬全局、帶領團隊、協(xié)調(diào)各方。第三是一位杰出的管理者,需要通過有效的管理完成各項職能計劃,最終完成經(jīng)營業(yè)績。

       總經(jīng)理需要具備良好的經(jīng)營智慧、卓越的領導才能、優(yōu)秀的管理能力,能駕馭復雜的經(jīng)營環(huán)境、引領企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績倍增,邁向基業(yè)長青。
課程特色

課程全程學習采用PK、積分制管理制度,將團隊文化、績效考核、激勵機制等應用于學習管理,在學中練,在練中掌握。

l 1套管理系統(tǒng),為企業(yè)培養(yǎng)能打仗、打勝仗的卓越總經(jīng)理

l 3大對標企業(yè),向華為、阿里、小米學習成功管理實踐

l 6位管理名師助您明道,以深厚底蘊構建管理框架

l 12位來自華為、阿里和小米的實踐導師為您優(yōu)術,毫無保留賦能學員

l 16門熱點課程,適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的經(jīng)濟大環(huán)境

l 18個管理工具,高效可復制

l 100個案例,窮盡中小企業(yè)管理痛點、癢點,你都能從中找到自己的對標方案


 

課程內(nèi)容

本課程圍繞總經(jīng)理的職責以及應具備的能力,設置了順應當前經(jīng)營環(huán)境的系統(tǒng)性課程體系。
怎么學

教學采用課中與課后聽、說、練、做、診斷、互訪、游學、私董會八大教學方式結合,全面提高學習的效率和效果。
聽 要求學員全身心傾聽教授和導師新商業(yè)思維與管理智慧,強調(diào)空杯心態(tài),汲取新知,保證聽課的完整性和有效性。

說 在課堂中學員要積極表達和敢于發(fā)言,說出最本真的想法和問題,從而提高學習研討的思維寬度和深度。

練 課堂中將有較多的練習、訓練互動,沉浸式的練習可顯著提高對課程內(nèi)容的理解。

做 在實踐中應用老師課堂所授工具和方法,做中學,學中做,不斷反思,逐步改善,最終形成自己企業(yè)的管理體系。

診斷 由實踐導師帶隊進入學員企業(yè)深度調(diào)研走訪,診斷企業(yè)實質(zhì)性問題,學員結合課堂所學與具體問題出謀劃策,為企業(yè)發(fā)展提供建設性建議。

互訪 線下重要學習實踐活動,學員一對一定向深度交流訪問,要求學員進行深度訪學和經(jīng)驗分享,深趴企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)實問題和探討解決方案。

游學 學習期間安排一次華為、阿里、小米其中一家企業(yè)的游學參訪活動,走進標桿企業(yè)現(xiàn)場學習和交流,邀請企業(yè)高管分享企業(yè)管理實踐,深度探尋企業(yè)經(jīng)營管理真諦。

私董會 采用私董會形式進行定向頭腦風暴,匯集學員群體智慧,解決企業(yè)經(jīng)營管理中的比較復雜而又現(xiàn)實的難題,從而升華管理理念和決策的可操作性。


 

管理工具

實踐導師將在課程中分享、分析源于華為、阿里和小米的管理工具,這些管理工具既成系統(tǒng)又可獨立使用,簡單、易用、有效,可迅速改善管理狀況。
學在復旦管院

l UTD全球商學院科研排名百強榜(2014-2018)中位列全球第83名,亞洲第9名,持續(xù)穩(wěn)居中國大陸 第1名

l 經(jīng)世商科:國內(nèi)最早設立工商管理教育體系的大學,1917年開設商科

l EMBA排名:全球唯一有4個EMBA項目參評并全部進入40強的商學院

l 強大師資:149名全職教師,全國商學院中規(guī)模最大,科研實力最強

l 累計培養(yǎng)50000多名優(yōu)秀校友


 

申請事宜

招生對象:

成長型、轉(zhuǎn)型期企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理;

集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、分子公司總經(jīng)理以及其他有意培養(yǎng)的高層管理人員。

注:本課程不招收黨政機關領導干部、公務人員、國有企事業(yè)單位的高級管理人員。

報名條件:

6 年以上工作經(jīng)驗,3 年以上中高層管理經(jīng)驗;大專及以上學歷。  

學習時間:

學習一年,每月集中學習 2-3天,共10次課程。

學費:16.8w

【學費包含】講義、教材、午餐費用(交通住宿學員自理)

除在復旦本部上課外,期間安排移動課堂等異地教學活動。


 

入學程序:

l 申請人向復旦大學管理學院高級管理人員發(fā)展中心提交以下材料:

l 報名申請表、個人簡歷、企業(yè)簡介、身份證及學歷證明復印件各一份,

l 2 寸證件照 2 張;

l 復旦大學管理學院審核申請資料,結合工作業(yè)績、報名順序擇優(yōu)錄取;

l 復旦大學管理學院寄發(fā)錄取通知書,申請人在收到通知書后,在規(guī)定的時間內(nèi)一次性繳納全額學費,并辦理相關入學手續(xù),準備上課。
(撤銷席位說明:開課后,學員因任何原因自行退出學習,學費概不退還 )

考核與授證:

完成課程學習并經(jīng)考核合格,由復旦大學頒發(fā)結業(yè)證明,并成為復旦大學管理學院校友。
 
 
 
 


 

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