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課程簡章

學(xué)校介紹：

巴黎高等科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院（簡稱ISTEC）是中法兩國政府認(rèn)可的精英商學(xué)院之一，擁有55年商科專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建校以來，學(xué)院以其開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)富于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的企業(yè)管理者為己任，其教學(xué)涵蓋了14個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)士、碩士、高層EMBA課程及在職進(jìn)修商務(wù)課程，ENIM à Metz工程師學(xué)院的雙學(xué)位課程，設(shè)立了100個(gè)國際交流中心，3個(gè)學(xué)期在海外名校研習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)擁有1500家合作公司可為學(xué)生提供實(shí)習(xí)及就業(yè)，確保了ISTEC商學(xué)院學(xué)生的就業(yè)高品質(zhì)。

 

作為一所非凡的商學(xué)研究院，ISTEC商學(xué)院的科研工作由ISTEC學(xué)院研究中心管理和協(xié)調(diào)，它銜接著教學(xué)、科研和企業(yè)三個(gè)領(lǐng)域。ISTEC的教師團(tuán)隊(duì)擁有最高水平的科研人員、國際學(xué)術(shù)界任高等職務(wù)的教育精英，這些優(yōu)秀人才在著名科學(xué)雜志上多次出版重要文獻(xiàn)，屢獲殊榮；

 

ISTEC和其他高聲望學(xué)府有著密切的科研教育合作，如美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、英國倫敦華威大學(xué)、巴黎多芬納(九大)大學(xué)等，他們與ISTEC及其他高端商學(xué)院分享杰出的科研教學(xué)水平和豐富的商務(wù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

 

ISTEC學(xué)院也和許多合作伙伴聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目，如CNAM法國國立科學(xué)技術(shù)與管理學(xué)院、英國AIM研究所、國家研究署下的C2R研究項(xiàng)目等，ISTEC的學(xué)生在享受高端品質(zhì)的教學(xué)研究課程和項(xiàng)目的同時(shí)，也能積極參加定期在校園舉辦各式校園學(xué)術(shù)會(huì)議，親身體驗(yàn)高水平的學(xué)術(shù)研究成果，為自身未來的高端就業(yè)做好前端認(rèn)知。

主席寄語：

作為法國知名的高等精英商業(yè)學(xué)院，ISTEC一直致力于為同學(xué)們提供適用于從大一新生到碩士的優(yōu)秀教育計(jì)劃。在企業(yè)管理學(xué)和國際營銷學(xué)方面，ISTEC具備了雄厚的專業(yè)實(shí)力。自1961年以來，ISTEC不斷地培養(yǎng)具有敏銳市場嗅覺，可靠且企業(yè)實(shí)務(wù)操作能力優(yōu)秀的專業(yè)人員，并培養(yǎng)他們的企業(yè)精神和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。ISTEC對(duì)其教學(xué)人員的智慧貢獻(xiàn)給予了積極的重視，這一點(diǎn)極大地提高了知識(shí)吸收和教學(xué)的質(zhì)量。

 

ISTEC的最終目標(biāo)是支持真正專業(yè)的企業(yè)管理實(shí)踐者的誕生，以實(shí)現(xiàn)成功的企業(yè)資源整合的進(jìn)化。為了確保ISTEC的畢業(yè)生擁有良好的就業(yè)口碑，ISTEC采用了積極的實(shí)務(wù)教學(xué)法，使畢業(yè)學(xué)員同時(shí)具備優(yōu)異的企業(yè)實(shí)操能力和以人為本的企業(yè)運(yùn)營意識(shí)，近60年的教學(xué)積累與企業(yè)實(shí)踐的良好結(jié)合，使得ISTEC的EMBA畢業(yè)學(xué)員獨(dú)具特色，并為各大企業(yè)用人單位所青睞。

 

 

 

地理優(yōu)勢：

ISTEC商學(xué)院位于歐洲重要經(jīng)濟(jì)中心-巴黎具有悠久歷史的老城心臟地帶，靠近圣馬丁運(yùn)河和維萊特文化中心。其巴黎及周邊輻射商業(yè)區(qū)范圍，讓ISTEC商學(xué)院擁有眾多的頂級(jí)、品質(zhì)合作公司、企業(yè)群，這一商業(yè)專有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)已成為ISTEC的重要組成部分及極大的優(yōu)勢，ISTEC的學(xué)生可以充分利用學(xué)院合作企業(yè)的平臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐及就業(yè)，對(duì)未來實(shí)際就業(yè)方向和自身發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

 

ISTEC商學(xué)院同時(shí)為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，擁有超過10,000本書籍、上百種期刊和眾多主題文件資料收藏的圖書館，多個(gè)電子數(shù)據(jù)庫。ISTEC研發(fā)中心還給學(xué)生配備了必要而充分的研究信息，讓ISTEC的學(xué)生完成導(dǎo)師布置的作業(yè)和導(dǎo)師一起做研究。除了教室、報(bào)告廳、會(huì)議室、休閑區(qū)、自助餐廳，校園還包括在校友會(huì)、學(xué)生社團(tuán)辦公室供學(xué)生安心愉悅的學(xué)習(xí)和生活，每年有本國及眾多來自不同國家的學(xué)生在此共享isTEC高品質(zhì)的專業(yè)和雄厚的精英師資國際學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)外合作：

ISTEC與全球38個(gè)國家共92所高校保持密切友好的合作關(guān)系。

 

學(xué)術(shù)研究：

ISTEC作為一個(gè)以商業(yè)和市場營銷為主導(dǎo)方向的管理學(xué)院，長期致力于研究社會(huì)和公司與市場的聯(lián)系，特別是研究新領(lǐng)域范疇，人類活動(dòng)商品化的新形式。

 

ISTEC研究人員正在集體開發(fā)三個(gè)主要研究熱點(diǎn)：

這些研究項(xiàng)目聚集了許多的合作伙伴（CNAM、法國國立科學(xué)技術(shù)與管理學(xué)院、英國AIM研究所、國家研究署下的C2R研究項(xiàng)目）以及科學(xué)委員會(huì)研討組織。

 

研究人員將他們的研究成果發(fā)表在著名的研討會(huì)上（例如： EURAM，IFSAM，AGRH，AFM），他們均是知名期刊的同行評(píng)議小組成員（例如：社會(huì)與商業(yè)評(píng)論 - 翡翠出版社，管理層艾文莉）。 他們?cè)谕性u(píng)議的科學(xué)期刊上發(fā)表文章，該文章必須優(yōu)先被國家科學(xué)研究中心（CNRS）和“國家科學(xué)研究評(píng)估中心”（HCERES）批準(zhǔn)。

 

此外，通過這些研究活動(dòng)，ISTEC的研究人員同樣與以下機(jī)構(gòu)有著合作關(guān)系：EIASM, AIMS, AFM, ADETEM,IFSAM, 法國管理學(xué)會(huì)，勃艮第大學(xué)，巴黎I-Sorbonne大學(xué)，ESLSCA，IEP格勒諾布爾，ESSCA，盧森堡大學(xué)，國際圖盧茲大學(xué)，METZ大學(xué)，蒙特斯堡大學(xué)波爾多IV， ESSEC，ESC ROUEN，INT，艾克斯馬賽大學(xué) II，ESSEC，南特大學(xué)，Audencia，巴黎十二大。

 

 

 

學(xué)術(shù)權(quán)威認(rèn)證：

法國ISTEC商學(xué)院為中國教育部推薦的法國高等商學(xué)院，其頒發(fā)的證書國際認(rèn)可。

教育部認(rèn)證查詢http://jsj.moe.gov.cn/n1/12033.shtml

法國2016年商科排名12位

〉 錄取條件靈活，無語言入學(xué)限制

〉 嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實(shí)的歐洲培養(yǎng)模式，專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論與管理實(shí)踐完美結(jié)合

〉 中、法合作強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手全面深入的學(xué)術(shù)交流

〉 權(quán)威導(dǎo)師，高層次與高質(zhì)量的專業(yè)研究方向

〉 學(xué)員及校友可終身享有法國及歐盟移民綠色通道，便捷獲得法國綠卡

 

 

 

項(xiàng)目介紹

你需要的不僅僅是博士學(xué)位，你還需要1次優(yōu)勢重塑的機(jī)會(huì)！

全球時(shí)局變化莫測，經(jīng)濟(jì)和金融的全球化，不可逆轉(zhuǎn)，中國經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的30年，正面臨新一輪發(fā)展機(jī)遇。

 

在這個(gè)充滿不確定的時(shí)代，ISTECDBA/FDBA項(xiàng)目旨在幫助學(xué)員全面學(xué)習(xí)金融與管理知識(shí)、深入解讀實(shí)際案例，從實(shí)際出發(fā)探求事件背后的運(yùn)行規(guī)律，重塑金融思維與管理邏輯。

 

強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)應(yīng)用與管理實(shí)踐并重，不僅需要考察學(xué)員學(xué)術(shù)能力，還要衡量其對(duì)自身所處領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和影響力，提供富有深度和高度的授課內(nèi)容，全面幫助學(xué)員提升全球視野和大局觀的系統(tǒng)性思考能力，不僅知其然，更知其所以然。

 

ISTECDBA/FDBA項(xiàng)目旨在培育具有全球化視野，全融化思維，可持續(xù)發(fā)展能力的企業(yè)思想家。

 

 

 

ISTEC DBA項(xiàng)目概覽

 

ISTEC-DBA項(xiàng)目是為有實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)管理人員制定的工商管理博士項(xiàng)目。學(xué)生通過在ISTEC-DBA項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)，能將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成一套自己的商業(yè)理論，并將此理論再升華到實(shí)踐的過程，為企業(yè)提供更優(yōu)的策略和更先進(jìn)的改革方式。

 

ISTEC-DBA項(xiàng)目旨在為高級(jí)管理人員提供最完整和最系統(tǒng)的管理科學(xué)知識(shí)。由于項(xiàng)目同時(shí)扎根于管理理論和商業(yè)實(shí)踐，具有高度的實(shí)踐性，課程會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維模式和資源整合能力，我們鼓勵(lì)學(xué)生將實(shí)踐和理論結(jié)合起來，以便將課上習(xí)得的新知識(shí)應(yīng)用于解決公司的問題，通過對(duì)解決方法的不斷檢測最終形成自己的個(gè)性化理論。ISTEC-DBA也為精英人才提供交流與分享的機(jī)會(huì)，最終使學(xué)員的管理理念和商業(yè)意識(shí)得到不斷的更新與升級(jí)。

DBA課程體系

ISTEC FDBA項(xiàng)目概覽

ISTEC-FDBA項(xiàng)目將金融和管理同時(shí)作為主要方向，旨在培養(yǎng)擁有管理才能和金融專業(yè)知識(shí)的行業(yè)領(lǐng)袖。學(xué)員在課堂上不僅能獲得金融方面的先進(jìn)知識(shí)，也能獲得開展獨(dú)立且復(fù)雜金融項(xiàng)目的研究技能。在ISTEC-FDBA的培養(yǎng)目標(biāo)之下，導(dǎo)師會(huì)著重幫助管理者獲得不同種類的金融工具，包括估值，資本預(yù)算和結(jié)構(gòu)，營運(yùn)資本管理，跨國概念等，來最大化其公司價(jià)值。通過ISTEC-FDBA學(xué)位課程，學(xué)員在金融機(jī)構(gòu)，咨詢公司或政府機(jī)構(gòu)的金融管理見解將更加專業(yè)化。

 

該項(xiàng)目旨在幫助學(xué)員拓展商業(yè)和金融世界，也幫助學(xué)員提高決策和領(lǐng)導(dǎo)能力以及管理技能，讓學(xué)員在管理和金融領(lǐng)域更多的擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)、探索更高級(jí)的理論的同時(shí)，也會(huì)學(xué)習(xí)如何在全球視角下理解并解決問題，從而成為一個(gè)具有全球化視野的商業(yè)領(lǐng)軍者。

注：DBA和FDBA項(xiàng)目的學(xué)制均為三年，通常這三年都可以作為研究期，前兩年主要集中在教學(xué)和論文的準(zhǔn)備工作，第三年作為集中的研究期。

 

入學(xué)指導(dǎo)

 

主要面向的招生對(duì)象為：各類企業(yè)單位的負(fù)責(zé)人、公司董事長、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事及公司高層等管理人員。

申請(qǐng)ISTECDBA/FDBA項(xiàng)目，申請(qǐng)人須符合以下條件中的一項(xiàng)：

獲得管理或金融相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位，擁有最少5年管理工作經(jīng)驗(yàn)；

獲得管理或金融相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位，擁有最少8年管理工作經(jīng)驗(yàn)；

未具上述學(xué)歷的申請(qǐng)人，請(qǐng)?zhí)峁┮环莨芾砘蚪鹑谙嚓P(guān)的成就描述，并向項(xiàng)目辦公室提交補(bǔ)充附加材料進(jìn)行特殊申請(qǐng)。

 

申請(qǐng)流程：

提交系列申請(qǐng)材料；

項(xiàng)目組進(jìn)行資質(zhì)審核；

提交面試申請(qǐng)并進(jìn)行面試；

收取錄取信并注冊(cè)入學(xué)。

 

 

 

學(xué)習(xí)安排

學(xué)制：學(xué)員在修完所有必修課程、完成至少3次選修課程，成功通過課程評(píng)估、完成中英雙語論文及現(xiàn)場答辯，最終在得到ISTEC巴黎高商學(xué)位評(píng)審委員會(huì)的認(rèn)可后，可以獲得工商管理博士(DBA)學(xué)位證書或工商管理(金融方向)博士(FDBA)學(xué)位證書。

 

授課語言：中文(英文授課配同聲翻譯)。

授課時(shí)間：周末上課，平均每月集中授課一次，每次2-3天游學(xué)期間，也將安排1-2門法方課程。

 

授課方式：采用面授、研討會(huì)等方式，期間還將安排各種國內(nèi)外講座、論壇等活動(dòng)。

授課地點(diǎn)：國內(nèi)--上海交通大學(xué)以及移動(dòng)課堂；國外--海外名校互動(dòng)教學(xué)及海外名企參觀考察。

 

畢業(yè)流程

ISTEC學(xué)員需要滿足以下要求，方可順利畢業(yè)：

學(xué)員需要修完所有課程的學(xué)分；

學(xué)員需要按時(shí)完成每門課程作業(yè)，并取得10/20的成績，才能及格；

每門課程都將考核學(xué)員的出勤率，未滿足要求的學(xué)員視為曠課，無成績。

如無法按時(shí)出席課程，需提前向?qū)W習(xí)督導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)課。

 

 

 

論文要求：

針對(duì)DBA和FDBA項(xiàng)目，DBA學(xué)員需要完成一篇企業(yè)管理方向的博士論文，F(xiàn)DBA學(xué)員則需要完成一篇金融管理方向的博士論文，所選課題需要兼具學(xué)術(shù)和實(shí)踐意義；

論文書面文件的語言必須是英文。學(xué)員可使用中文撰寫，并需要翻譯成英文；

論文答辯時(shí)，學(xué)員將面對(duì)ISTEC答辯委員會(huì)，盡可能使用英文進(jìn)行口頭展示并完成問答環(huán)節(jié)，如需中文答辯可提前和導(dǎo)師溝通；

ISTEC項(xiàng)目組將根據(jù)學(xué)員的研究課題，安排相對(duì)應(yīng)的中法兩名導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)；

在學(xué)制第三年ISTEC項(xiàng)目組將緊密跟蹤學(xué)員的論文進(jìn)度，確保學(xué)員能夠順利完成論文及答辯。

  

學(xué)位證書

在得到ISTEC巴黎高商學(xué)位評(píng)審委員會(huì)的認(rèn)可后，學(xué)員將獲得由ISTEC巴黎高商頒發(fā)的工商管理博士(DBA)學(xué)位證書或工商管理(金融方向)博士(FDBA)學(xué)位證書；

未能完成整個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目的學(xué)員則將獲得學(xué)校出具的成績證明，后續(xù)二次答辯事宜將聽從ISTEC項(xiàng)目組的具體安排。