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項(xiàng)目管理在采購與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2024年8月16~17日（星期五 ~ 星期六）/上 海
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥5200/人

• 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
• 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐

課程背景：
VUCA時(shí)代，新技術(shù)和新產(chǎn)品迭代加速，新的政治經(jīng)濟(jì)格局又增加了各種跨境的不定因素，供應(yīng)鏈管理面臨前所未有的考驗(yàn)和機(jī)遇（比如產(chǎn)能轉(zhuǎn)移、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型等）。而作為運(yùn)營(yíng)管理的一項(xiàng)重要武器，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)扮演了007或特種部隊(duì)的角色。項(xiàng)目不一定會(huì)成功，但那些受高層關(guān)注的項(xiàng)目必須成功。成功了的項(xiàng)目對(duì)企業(yè)績(jī)效，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，個(gè)人發(fā)展以及提高士氣都有不可估量的作用。為了使有發(fā)展前途的中間層有機(jī)會(huì)嶄露頭角，必須教會(huì)他們一定的項(xiàng)目管理的技能以提高勝算。本講座的方法是從宏觀層面上企業(yè)的需要講到項(xiàng)目管理本身的知識(shí)體系，然后聚焦到供應(yīng)鏈的項(xiàng)目特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，最終展望未來項(xiàng)目管理的前景。通過授課與課堂團(tuán)隊(duì)模擬練習(xí)，讓學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)中領(lǐng)略項(xiàng)目管理的曲折堂奧。
課程目的：

• 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理概念、組成內(nèi)容以及知識(shí)體系
• 洞悉項(xiàng)目管理的中的質(zhì)量控制，風(fēng)險(xiǎn)防范手段和領(lǐng)導(dǎo)力
• 了解供應(yīng)鏈項(xiàng)目的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施
• 掌握供應(yīng)鏈項(xiàng)目管理的成功要素和PMO管理特點(diǎn)
• 分析項(xiàng)目式生產(chǎn)ETO的計(jì)劃和溝通
• 分享項(xiàng)目采購的挑戰(zhàn)和最佳實(shí)踐

參訓(xùn)對(duì)象：
項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃、采購、物流、質(zhì)量、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等相關(guān)崗位
授課形式：
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱：
供應(yīng)鏈的項(xiàng)目管理                總兩天- 第一天

1. 項(xiàng)目管理：概念與沿革
   1. 項(xiàng)目的定義：007系列
   2. 供應(yīng)鏈項(xiàng)目的類別：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績(jī)效改善、戰(zhàn)略采購和產(chǎn)能調(diào)整
   3. 項(xiàng)目管理如何變得如此重要？
2. 項(xiàng)目管理：階段與工具
   1. 供應(yīng)鏈項(xiàng)目如何選題
   2. 項(xiàng)目管理的溝通平臺(tái)
   3. PMO與供應(yīng)鏈管理
3. 項(xiàng)目經(jīng)理的成功要素
   1. 目標(biāo)管理
   2. 團(tuán)隊(duì)管理
   3. 溝通管理：批判性思維與情感溝通
4. 項(xiàng)目計(jì)劃工具
   1. 關(guān)鍵路徑CPM
   2. PERT
   3. 網(wǎng)絡(luò)圖練習(xí)
5. 項(xiàng)目控制工具
   1. 時(shí)間-費(fèi)用模型及優(yōu)化
   2. 完工時(shí)間及概率計(jì)算
   3. 項(xiàng)目進(jìn)展建康度診斷
   4. 趕工成本與工期優(yōu)化技巧
6. 案例
   1. 波音787
   2. 開廠與關(guān)廠、外包生產(chǎn)
   3. 課堂練習(xí)

供應(yīng)鏈與項(xiàng)目管理           總兩天- 第二天

7. 供應(yīng)鏈項(xiàng)目特點(diǎn)
   1. 內(nèi)部項(xiàng)目：流程再造與改善
   2. 外部項(xiàng)目：供應(yīng)商與客戶項(xiàng)目
   3. PMO與卓越運(yùn)營(yíng)
8. 項(xiàng)目式生產(chǎn)與采購的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)
   1. MTS/ATO/MTO/ETO
   2. ETO的交期、產(chǎn)能、計(jì)劃與變更管理
   3. 項(xiàng)目采購管理與實(shí)踐
   4. 逆向物流案例
9. EMS/ODM/OEM與項(xiàng)目管理
   1. 組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任
   2. 成本、工期與質(zhì)量控制
10. 案例討論
    1. 手機(jī)面板玻璃
    2. 產(chǎn)能規(guī)劃
11. 項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能
    1. 溝通技能與向上管理
    2. 會(huì)議主持、沖突管理與板書技能
    3. 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力
    4. 練習(xí)時(shí)間：巴別塔
12. 培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)及討論

項(xiàng)目管理在采購與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用培訓(xùn)
講師介紹：楊老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)和MBA雙碩士，精益運(yùn)營(yíng)教練，Six Sigma MBB。
他曾在多家知名跨國(guó)公司、民營(yíng)集團(tuán)和上市公司擔(dān)任過廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、GM，COO，運(yùn)營(yíng) VP等職務(wù)。管理過供應(yīng)鏈的幾乎所有的職能領(lǐng)域，包括逆向物流。有著豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。獲得美國(guó)供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)ASCM/ APICS 的SCOR-P和CPIM雙認(rèn)證。
楊老師曾在美國(guó)工作和學(xué)習(xí)，有20多年的跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。曾為國(guó)內(nèi)外若干大學(xué)的做過專題講座。